Brecha intergeneracional, reto para un CIAT que aprende continuamente

22 enero, 2016 by (comments)

Las organizaciones grandes suelen estar integradas por personas de distintas edades, con diversos puntos de vista, gustos y costumbres. Esta brecha “causa un encuentro de culturas muy diferentes y una brecha de adaptación tecnológica grande que limita ostensiblemente los desarrollos y cambios organizacionales. A los más adultos les cuesta trabajar con muchachos que están tatuados, con piercing o con estilos y concepciones de la vida que rompen la tradición”¹, manifestó Juan Nicolás Montoya, docente de la Universidad Nacional de Colombia en Manizales.

El CIAT no ha sido ajeno a esta realidad. Según datos del área de Gestión Humana, hace solo cinco años  el  60% de los colaboradores del Centro eran mayores de  40 años, paradójicamente en la actualidad, el 60% del personal tiene menos de 40 años.

generaciones

En este contexto, especialistas en el tema han identificado varios tipos de generaciones que hoy confluyen en el universo de las organizaciones²:

  • Baby Boomers: Son los fundadores de las organizaciones. Con tendencia a buscar la seguridad laboral, a solucionar los problemas cara a cara y sacrificar su vida familiar por la laboral.
  • Generación X: nacidos entre los años 1965 y 1978 y no dispuestos a sacrificar su vida familiar por la laboral.
  • Generación Y o Millenials: nacidos entre 1979 y 1996. Son nativos digitales, los motiva un ambiente de trabajo más flexible, su manera de interactuar se concentra en el uso de redes sociales.
  • Generación Z: nacidos después del año 1995. Han ingresado a las organizaciones como practicantes se caracterizan por un espíritu más irreverente, están en capacidad de realizar muchas actividades a la vez, ayudados por su habilidad en el manejo de las nuevas tecnologías.

nota_generacioneslili

Al respecto, Mario Bernal, director de Gestión Humana del CIAT, dijo que “comprender estas generaciones permite tener un centro de investigación más humano, dinámico y autónomo, con visión a futuro para alcanzar metas y obtener resultados de impacto. Creemos que estamos en el camino correcto: formando líderes y jefes con roles diversos que le enseñan a los jóvenes lo que saben hacer para que ellos impulsen sus ideas innovadoras”, explicó Bernal e indicó que como área continuarán buscando mejoras e innovando en la organización.

Afrontando la brecha

Frente a las diferencias intergeneracionales, el área de Gestión Humana del CIAT le apuesta a una cultura organizacional orientada al fortalecimiento y a la integración de su talento humano para construir una visión compartida.

En este sentido, durante 2015 se realizaron actividades de atención al talento humano consignadas en un plan de acción con metas específicas, encaminadas a fomentar entre los colaboradores una perspectiva de futuro, progreso y entendimiento de los cambios organizacionales. Un buen ejemplo de esto son las mejoras técnicas que se han hecho a la evaluación de desempeño para que las personas tengan más oportunidades de diálogo con los jefes y logren alinearse con los objetivos estratégicos del Centro.

También se implementaron procesos como el Plan de reconocimiento anual orientado a resaltar el trabajo de las personas y metodologías como la encuesta de riesgos psicosociales, en la que participaron el 85% de los colaboradores, para observar las variables, personales y de la organización, que pueden afectar su rendimiento.

Finalmente, el director de Gestión Humana del CIAT dejó claro que el propósito para este año es continuar avanzando en el desarrollo de capacidades de aprendizaje que permitan capitalizar el conocimiento, de modo que la organización se constituya en un centro de investigación adaptable y orientado a lograr resultados, capaz de enfrentar desafíos que inviten a todas las generaciones que integran el Centro a la producción de ideas innovadoras.

_______________________

¹Unimedios. Agencia de noticias Universidad Nacional.

²Mabel Cajal. Turismo 2.0, marketing y redes sociales. 

Tagged With: , ,
Filed Under: Actividades Institucionales, CIATnet